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Escrito por Apolinar Gorocica   
lunes, 07 de julio de 2008

Sindicato de la UQROO...

Referencia bibliográfica del documento original   
Gorocica, Apolinar:  "Sindicato de la UQROO," Educosas.  7 de julio del 2008.  Acceso el 8 de julio del 2008, 16:41 en
http://www.educosas.com/inicio/index.php?option=com_content&task=view&id=54&Itemid=2

                                    El origen de la palabra viene de Grecia.  El de la idea viene de mucho más acá.(síndico) es un término que empleaban los griegos para denominar al que defiende a alguien en un juicio; protector.  

 

En Atenas en particular se llamó síndicos a una comisión de cinco oradores públicos encargados de defender las leyes antiguas contra las innovaciones. Posteriormente se utilizó la palabra síndico con valor adjetivo para denominar aquello que afectaba a la comunidad. La palabra está formada por el prefijo (syn), que significa "con", más díke) = justicia. 

 

 

Los primeros sindicatos —europeos— fueron clandestinos. Las asociaciones de trabajadores estuvieron prohibidas por la ley, la cual se aplicaba draconianamente tratándose de reivindicaciones laborales. 

 

 

Los gremios medievales bien podrían ser identificados como antecedentes históricos del sindicalismo obrero. Posteriormente, con la instalación de las primeras estructuras industriales, los gremios de obreros vivieron una situación, dado que se les explotaba y expoliaba brutalmente. 

 

 

Fue en ese punto crucial que un elemental instinto de conservación movió a los obreros a unirse; es decir, a coligarse. Tomaron conciencia de que la defensa de sus intereses debía ser colectiva. Así, venciendo prohibiciones y resistencias —que hoy, varios siglos después, son, todavía, obstáculos formidables, como se observa con nitidez en nuestro país se formaron los primeros sindicatos. 

 

 

Estos actuaban en el clandestinaje, para que se les reconociera un derecho intangible: la coalición de los obreros. Las luchas para lograr tal meta fueron duras.  En el siglo XIX, los sindicatos y el sindicalismo se expandieron al ritmo de la industrialización.

 

En 1871, en Inglaterra se reconoció legalmente a los trade unions. Estos se multiplicaron. En 1881, los sindicatos fueron reconocidos legalmente en Alemania. Se les reconoció, asimismo, el derecho de los obreros a coaligarse; a actuar, pues, colectivamente. Lograr convenios laborales colectivos.

 

 

Así, paulatinamente, pero sostenidamente, las asociaciones obreras fueron formalmente admitidas en Europa a partir de mediados  del siglo XIX. Al obrero se le consideraba revolucionario. Y revolucionario era. La cultura de las reivindicaciones tuvo varias expresiones ideológicas y, desde luego, políticas.

 

El sindicalismo fue conformado e influido por ideologías. En nuestro país, ese reconocimiento no se dio. Los nacientes gremios, si bien se sumaron a la defensa de la república acosada por el clero y los conservadores y potencias extranjeras, no fueron reivindicados. 

 

 

Y es que el contexto socioeconómico no tenía aun por pivote la industrialización. Esta era incipiente, pues el país vivía aún bajo las premisas de una economía medieval, heredada de la colonia. Durante el pasado siglo  XX: los sindicatos se organizaron durante el intenso periodo de agitación social y política que precedió al estallido de la Revolución Mexicana. Papel crucial el del obrero: Cananea. Río Blanco. Durante la etapa armada y la lucha política —en centros urbanos— de la Revolución se eslabonaron coyunturas políticas, pero, al final, al obrero se le escamotearon sus derechos. 

 

 

La Constitución de 1917 recogió los derechos laborales. Los hizo dogma. Pero los gobiernos civiles de la Revolución —desde Miguel Alemán— corporativizaron el sindicalismo. Para fines de control. Hoy  en pleno siglo XXI los diferentes gobiernos han buscado la manera de eludir el derecho inalienable de los trabajadores de organizarse, bajo esquemas de contratos que de suyo son inmorales en cuanto a la relación laboral, de allí que todo movimiento social que tiene como origen una inconformidad genera una identificación de los diferentes actores  que manifiestan su desacuerdo con la manera de ser tratados, dirigidos, remunerados y que por consiguiente ven amenazada su seguridad laboral y en consecuencia la de su familia.

 

 

Por eso buscan la manera de agruparse para proteger sus intereses y generar un ambiente laboral propicio para el desarrollo de sus habilidades y destrezas.  

 

 

Hablar del sindicato y sindicalismo en nuestro país nos llevaría un gran número de cuartillas y el objetivo real de este documento es llegar a dar respuesta al por qué el sindicato en la UNIVERSIDAD de QUINTANA ROO, me cuestiono al respecto ¿es necesario? ¿Por qué se quiere integrar? Para dar respuesta a estos cuestionamientos me gustaría remontarme al pasado cuando en nuestro estado no existía universidad y las únicas instituciones de educación superior eran el INSTITUTO TÉCNOLOGICO REGIONAL (ITR) y EL INSTITUTO TECNOLOGICO AGROPECUARIO (ITA); transcurría el sexenio del Pasante en Derecho. Jesús Martínez Ross, cuando se empezó a hablar de la necesidad de que Quintana Roo cuente con una universidad que tenga carácter de estatal, en esa época aún no había sanado los conflictos estudiantiles del 1968 por lo que Martínez Ross eludió la histórica decisión de fundar la universidad signando un convenio con la UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS  (UDLA) para que los egresados del ITR  con promedio superior a ocho y que así lo quisieran y pudieran  ( en esa época se contaba con bachillerato tecnológico y el incipiente nivel superior)  fueran becados por esa institución dicha beca consistía en matricula y manutención.   

 

 

Termina el sexenio de Martínez Ross e inicia el del Lic. Pedro Joaquín Codwell, un sexenio pujante con grandes logros en infraestructura y una política abierta cercana a la gente, es a finales de este sexenio cuando se retoma el tema de la universidad de quintana roo siendo responsable de los destinos educativos el Sociólogo Efraín Villanueva Arcos se sabe que se realizaron los primeros estudios de factibilidad y de diseño curricular mismos que no fueron aprobados no por su integración si no por que nuestro país pasaba por el problema del terremoto de 1985 y los recursos económicos se destinaron para la reconstrucción de los daños, pero donde quedo todo ese cúmulo de información, hasta hoy nadie sabe….. 

 

 

Termina exitosamente el sexenio del Lic. Pedro Joaquín e inicia el del Ingeniero en Aeronáutica Miguel Borge Martín quien en campaña reciente los reclamos de los quintanarroenses por contar con su universidad, Miguel Borge con un espíritu académico que lo ha caracterizado y que además demostró en las aulas del INSTITUTO TECNOLOGICO DE CHETUMAL (ITCH)  nombra como secretario de educación y cultura popular al Dr. Enrique Carrillo Barrios Gómez un distinguido académico e investigador del CIQROO,- desaparecido en el sexenio del Ing. Mario Villanueva Madrid – hoy el Colegio de la Frontera Sur, quien retoma las inquietudes de los quintanarroenses e inicia el proyecto de la UNIVERSIDAD DE QUINTANA ROO bajo el slogan “LA NUEVA UNIVERSIDAD MEXICANA” con un concepto académico innovador que rompía el paradigma de las facultades e introducía las divisiones académicas y un proyecto de financiación que aseguraba una calidad de vida para sus trabajadores académicos y administrativos así como un modelo de becas estudiantiles que permitía que ningún quintanarroense que aspire a estudian en la Universidad se quede fuera por falta de recursos económicos.  Modelo que a parte de resaltar su estructura curricular flexible propiciaba la generación de nuevos conocimientos que contribuyan al desarrollo de nuestro estado, la región y la cuenca del caribe y centro América, ¿donde quedó todo esto? 

 

 

Habría que pedir explicaciones a los que han tenido la responsabilidad de dirigir nuestra universidad, pero, ustedes se preguntaran y esto ¿que tiene que ver con la formación de un sindicato en la universidad después de sus 17 años de fundación? 

 

 

La respuesta está en la forma tan desatinada de dirigir nuestra universidad, por ejemplo no todos los profesores investigadores pueden hacer investigación aplicada por que no cuentan con el apoyo ni los medios para ello, los recursos económicos se han visto desviados  a otras actividades como compra de vehículos para los directores. 

 

 

El actual rector José Luis Pech priorizó la contratación de sus amigos en puestos directivos  masacrando los derechos de los que trabajaron por más de 14 años en la institución y los que siguen trabajando actualmente, se maneja una administración castrista desde la secretaría general a cargo del cubano Enrique Baltar misma que ha generado el descontento no sólo de académicos si no también de administrativos, al grado de solicitar a la junta directiva la remoción del Rector y así podemos seguir enumerando una serie de situaciones que han originado un clima no propicio para la investigación y la docencia y mucho menos para el trabajo administrativo, situaciones que han orillado a la conjunción de intereses de un grupo de académicos y administrativos para hacer valer sus derecho a través de la conformación de un sindicato, ¿qué está pasando en nuestra universidad… 

 

¿Será que las autoridades no se dan cuenta o no quieren?

 

Será que Pepe Pech siga destruyendo todo lo que a su paso se encuentre - recordemos duela y lambrin el Ideal, MIQROO, -Deturin etc…- la universidad está en peligro grave ójala se analice y se atienda creo que después de muchos años de anhelarla sería un lamentable error dejarla morir y que se convierta en una más… 

 

PARTICIPACIÓN CIUDADANA

apogor62@hotmail.com    

 

Modificado el ( lunes, 07 de julio de 2008 )

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